| Ημερομηνία | Τίτλος | Συγγραφέας |
| Οκτώβριος-Δεκέμβριος 1985 | Αφιέρωμα στη δημοτική εκπαίδευση. | Ντεκάστρο, Μαρίζα |
| Οκτώβριος-Δεκέμβριος 1985 | Η οργάνωση του περιεχομένου της μελέτης του περιβάλλοντος. | Σαλβαράς, Γιάννης Κ. |
| Οκτώβριος-Δεκέμβριος 1985 | Ο χαρακτήρας του δημοτικού σχολείου και οι αλλαγές του στη δεκαετία 74-84. | Κυνηγός, Μ. |
| Οκτώβριος-Δεκέμβριος 1985 | Παιδαγωγικές προεκτάσεις της θεωρίας του Piaget. | Διβάρη, Ντίνα |
| Οκτώβριος-Δεκέμβριος 1985 | Οικοδόμηση των γνώσεων και διδασκαλία. | Henriques, Ανδρούλα |
| Οκτώβριος-Δεκέμβριος 1985 | Για μια παχύσαρκη εκπαίδευση. | Μάργαρης, Νίκος Σ. |
| Οκτώβριος-Δεκέμβριος 1985 | Το παράλληλο σχολείο. | Πάντζου, Πωλίνα |
| Οκτώβριος-Δεκέμβριος 1985 | Τα ελληνικά σχολικά βιβλία ή πως δημιουργούνται μη αναγνώστες. | Σκούρα, Βουβούλα |
| Οκτώβριος-Δεκέμβριος 1985 | Η τέχνη ένας δρόμος για την γνώση - πρόβλημα καλλιτεχνικής γνώσης. | Δίγκα, Κλεοπάτρα |
| Οκτώβριος-Δεκέμβριος 1985 | Σκέψεις για το παιδί και το θέατρο. | Καγκελάρη, Νταίζη |
| Οκτώβριος-Δεκέμβριος 1985 | Η αρχιτεκτονική σαν παράγοντας στην εκπαιδευτική λειτουργία. | Σαραφάνα-Ρεγκούκου, Γκόλντυ |
| Οκτώβριος-Δεκέμβριος 1985 | Η έννοια και ο χαρακτήρας της φιλανθρωπίας στα αναγνωστικά βιβλία του δημοτικού σχολείου την περίοδο 1900-1920. | Μακρυνιώτη, Δήμητρα |
| Οκτώβριος-Δεκέμβριος 1985 | Αναφορά σε μια αξιόλογη συμβολή στην ψυχολογική σκέψη. | Ποταμιάνου, Άννα |
| Οκτώβριος-Δεκέμβριος 1985 | Μέσα μαζικής ενημέρωσης και κυβερνητική λογοκρισία | Βαλαβανίδης, Θανάσης |
